近日

南京市第二十九中学幕府山校区

(资料图片)

初三（6）班班主任拾晓峰

在给班级里的40位同学写学期评语时

别出心裁地在每条评语上配上了

生动有趣的表情包

据拾晓峰介绍

上学期末因受疫情影响

学生们的期末考试

改到了这学期开学再进行

作为班主任

在学生考试成绩出来后

他需要给每位学生提交一份学期评语

拾晓峰所带的班级正处于初三

为了让同学们用轻松的心情

迎接初中的最后一个学期

他便在用心点评的同时加上了

一个个各具特色的表情包

这一形式

让同学们感到分外暖心

拾晓峰为每位同学选择的表情包

都充分结合了学生的学习特点

针对语文功课欠佳的同学

他选择了“用魔法棒为语文加10分”的表情包

对于数学功课特别优异的同学

他又搜集了“给数学上香”的趣味表情

班级里有些同学喜欢绘画

细心的拾老师便直接采用

这位学生的画

贴在了她的评语上

自己平日的喜好竟被老师记在心上

这让学生感到惊讶又欣喜

拾晓峰常变着花样

给予学生奖励

“好好学习 快乐生活”

他希望每个孩子的学习

都是不枯燥的

对学生用心、寓教于乐

是“90后”教师拾晓峰

一直秉持的教学理念

每学期

他都会设计一些有趣的教学活动

拓展学生的想象空间

“请以“南京的秋天”为主题写一首现代诗，

可用自然界中的植物做装饰。”

“如果欧阳修将《醉翁亭记》发在朋友圈，

会得到怎样的回复？”

拾晓峰为学生布置的作业

妙趣横生

在同学的作答中

他也发现了孩子们的

无限才华与可爱之处

这更激发了

他在素质教育上的探索精神

拾晓峰说

“其实，只有老师用心了，

学生才能用心。

我会继续以朋友的方式，

带领学生找寻到学习的乐趣。”

网友：有爱有趣的老师，点赞！

网友纷纷表示

“老师有心了”

“感觉好有意思”

上学时，你都遇到过

哪些让你印象深刻的老师？

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新华日报·交汇点记者 虞越/文 穆怀佳/视频

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